Valeria GómezValeria Gómez

Educadora Terapéutica Profesional

Valeria es Terapeuta Ocupacional, egresada de la Universidad Teletón. Así mismo cuenta con la certificación en prescripción de sillas de ruedas de la Organización Mundial de la Salud (OMS), acercándose a la neurodiversidad desde diferentes áreas de intervención.

El desarrollo profesional constante es una de las cosas que más le motivan, por lo cual ha tomado diferentes cursos para integrar y mejorar constantemente la calidad de atención que brinda. Su acercamiento con la neurodiversidad ha sido a través de la práctica clínica en diferentes centros y hospitales como han sido el Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía, el Centro de Rehabilitación e Inclusión infantil Teletón Estado de México, el Centro Autismo Teletón, y Centro de Rehabilitación e Integración Social del DIF, acercándose a niños con autismo, TDAH, y otras diferencias neurológicas, motivándola a continuar trabajando y aprendiendo en el campo de la neurología.

A Val le gusta visualizar a las personas como un todo, por lo que centra su atención en las habilidades motoras, sensoriales, cognitivas y sociales, teniendo como objetivo claro favorecer la calidad de vida a través de la participación activa en las Actividades de Vida Diaria de cada una de las personas que atiende. Para ella las bases neurológicas son el fundamento de su práctica clínica, por lo que se ha enfocado en dar una intervención desde áreas especializadas como lo es la integración sensorial. Ha trabajado recientemente apoyando a niños con alteraciones sensoriales y a sus familias brindándoles estrategias e intervenciones uno a uno, para que a través de la regulación y modulación sensorial, maximicen su participación en las diferentes ár eas de su vida cotidiana.

Su compromiso con la rehabilitación la hace trabajar con amor y pasión por y para los niños con quienes trabaja, visualizando siempre las habilidades que cada uno tiene, enfocándose en potencializar las mismas para maximizar la autonomía y participación social, buscando siempre ofrecer la mejor calidad de vida posible.

Val disfruta mucho del baile, así como de pasar tiempo con su familia y ver películas en el cine.

  • "En 7 meses dentro de Monarch Therapy School, hemos visto a Sebastián más conectado con el mundo exterior, más regulado en su comprotamiento y sobre todo: más feliz, el equipo de Monarch ha hecho un ¡gran trabajo! Gracias"

  • "Era una niña que se frustraba mucho y por consecuencia hacía muchos berrinches,
    Monarch la ha apoyado para controlar sus emociones"

  • "Una buena señal es la sonrisa que pone al llegar a Monarch;
    mi hija adora ir a la escuela"

  • "Está más conectada con su entorno, muestra más curiosidad
    por lo que hay a su alrededor, está más alerta"

  • "Estamos convencidos de que la clave del éxito está en la persistencia, el trabajo en equipo y en la continuidad, por lo que el compromiso que hicimos con Monarch será de largo plazo..."

  • "La intención comunicativa es mucho mayor, ella ya dice varias palabras
    e intenta cada vez decir más"

  • "Al día de hoy tenemos la confianza de que el tiempo que pasa nuestra hija en Monarch es el más productivo que pudiera tener y no tenemos ninguna duda de haber tomado la mejor decisión"

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